"Πρόσεχε τι εύχεσαι"

Ένα μοναδικό βίντεο από την Media Arts Production της Αυστραλίας δημιουργήθηκε για να θυμίσει ένα μεγάλο ηθικό δίδαγμα. Ο τρόπος μπορεί να σοκάρει αλλά μας κάνει να σκεφτούμε κάποια πράγματα πολύ καλύτερα... Ένα αγοράκι φτωχό, με σκισμένα παπούτσια κάθεται στενοχωρημένο. Κάποια στιγμή συναντά ένα άλλο παιδί που κάθεται σε ένα παγκάκι και φοράει ολοκαίνουργια παπούτσια. Το ζηλεύει. Εύχεται να ήταν στην θέση του. Η ευχή του πραγματοποιείται, αλλά αποδεικνύεται πως το άλλο παιδάκι ζούσε κάτι πολύ χειρότερο από την φτώχεια...

Παρουσιάσεις Γεωγραφίας

Κάποιες παρουσιάσεις που είχα πραγματοποιήσει στο παρελθόν στα πλαίσια της Γεωγραφίας. Μπορεί να σας φανούν χρήσιμες.

Ενδογενείς δυνάμεις (σεισμοί και ηφαίστεια)

Το εσωτερικό της Γης

Μορφές του αναγλύφου της Γης

Ανανέωση!!!!

Μετά από 8 χρόνιας λειτουργίας του blog και λόγω τεχνικών προβλημάτων, ορισμένα links σε παλαιότερες αναρτήσεις δεν λειτουργούσαν....Πλέον όμως και μετά από συμβουλές φίλων και με την απόκτηση μεγαλύτερης εμπειρίας, ανανεώθηκαν για να τα βρίσκετε ξανά και εμπλουτίστηκαν με φωτογραφίες, βίντεο κτλ!!!

Κάντε πάλι μια περιήγηση σε παλαιότερες αναρτήσεις και δεν θα χάσετε!!!!

Η αξία του animation

Δείτε το παραπάνω βίντεο για να πάρετε μια ιδέα τι είναι 2-D animation

Δείτε μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση από το ΚΠΕ Μολάων για τον τρόπο που μπορούμε να φτιάξουμε animation.

Καλή δημιουργική απασχόληση!!!

Δημιουργία comics

Διαβάστε στους ακόλουθους συνδέσμους με ποια εργαλεία μπορείτε να φτιάξετε τα δικά σας κομικς και την χρησιμότητα τους στη διδασκαλία.


comicstripcreator (δημιουργία σύντομων κομικς)

webcomicbookcreator (δημιουργία βιβλίων κομικς)

Καλή δημιουργική απασχόληση!!!!!

2ο Μαθητικός Διαγωνισμός “Η ιστορία του σχολείου μας”

Το Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού σε συνεργασία με το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συνδιοργανώνουν τον 2οΜαθητικό Διαγωνισμό:

«Η ιστορία του σχολείου μου»

Η προσέγγιση της ιστορίας του σχολείου μπορεί να περιλαμβάνει τις οπτικές:

(α) η αρχιτεκτονική του κτηρίου, (β) οι διαφορετικές χρήσεις στο πέρασμα των χρόνων, (γ) η ιστορία και το ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο, (δ) η σύνδεσή του με σπουδαία ιστορικά γεγονότα, (ε) ο φυσικός και δομημένες περιβάλλον χώρος και οι αλλαγές μέσα στο χρόνο, (στ) οι παλαιότεροι μαθητές του σχολείου -ξακουστοί ή Διάσημοι, (ζ) η λειτουργία του και οι δραστηριότητές του στο παρελθόν και στο σήμερα.